Presentación

Refundar la Institución Educativa Federico Carrasquilla para que se convierta en evidencia de un proceso de gestión escolar participativo, con calidad, es una tarea posible que requiere la vinculación de la comunidad educativa, de las organizaciones sociales locales y el acompañamiento de Instituciones y empresas vinculadas a éste proyecto educativo.


Con este propósito, se han adelantado diferentes acciones de consulta y trabajo con directivos, docentes, padres y madres, estudiantes y egresados, que pretenden dotar a la Institución Educativa Federico Carrasquilla de referentes pedagógicos, didácticos y administrativos orientados al fomento de la participación, la construcción de convivencia y ciudadana y la vivencia de valores asociados a la cultura local, la identidad nacional y la pertenencia planetaria.


Esta es entonces la evidencia de nuestro caminar, articulando el Proyecto Educativo Institucional "Construyendo identidad y convivencia, 2006 - 2012".


Arleison Arcos Rivas

Rector

Criterios de trabajo en la Institución

Con estos criterios construímos nuestra Institución:


  1. Reflexionamos permanentemente. Pensar utilizando todas las herramientas que nos permitan reflexionar, meditar y compartir nuestras opiniones y pensamientos de manera frecuente, responsable, crítica y autónoma.
  2. Aprendemos continuamente. Aprender es una actividad tan permanente como la de enseñar. En cualquier lugar o tiempo, en toda ocasión de la vida diaria, en cualquier actividad humana o con el ejemplo también aprendemos.
  3. Planeamos y hacemos en equipo.Toda actividad directiva, docente o estudiantil se planea, se organiza y se ejecuta en equipo, buscando armonizar las diferencias, decidir entre todos, evitar el personalismo sin ocultar el protagonismo y dirigir sin arbitrariedad.

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